A educação sobre a mudança climática para o desenvolvimento sustentável

A presente investigação parte de uma problemática identificada na disciplina de Atelier de Educação Ambiental no curso de Educação Pré-escolar. Nas avaliações parcelares, manifestaram-se deficiências quanto à educação sobre a mudança climática para o desenvolvimento sustentável. Nesta pesquisa significa-se a importância e a necessidade do tema em questão e de maneira particular o desenvolvimento na formação de profissionais da educação pela função que lhes corresponde de educar as presentes e futuras gerações. Assim, declara-se como objectivo geral proposta de alternativas pedagógicas para fortalecer a educação sobre a mudança climática para o desenvolvimento sustentável nas alunas do curso Pré-escolar da Universidade de Oriente. Foram empregues os métodos do nível teórico como a análise- sínteses no estudo do objeto da investigação e a indução- dedução. Do nível empírico utilizou-se a observação, entrevistas e inquéritos aplicados na obtenção dos dados tirados da prática pedagógica. Neste sentido espera-se que os estudantes do curso de Educação Pré-escolar estejam preparados nas três dimensões fundamentais da educação sobre a mudança climática para o desenvolvimento sustentável partindo de alternativas pedagógicas que permitam alcançar uma melhor compreensão da mudança climática, uma melhor preparação quanto à mitigação e adaptação às condições que impõe a mudança climática.