@article{Tavares_2021, title={O reforço tecnológico no ensino da Geografia: Proposta de utilização dos Geoaplicativos no II ciclo do ensino secundário angolano}, volume={1}, url={http://recipeb.espbie.ao/ojs/index.php/recipeb/article/view/66}, abstractNote={<p>A necessidade de inovação e implementação de novos mecanismos pedagógicos e metodológicos, para o ensino da Geografia nas comunidades de adolescentes e jovens, é imperiosa para a melhoria da eficácia educacional no sistema de ensino angolano. Neste sentido, traçou-se como propósito desta pesquisa, propor a utilização de aplicativos geográficos (<em>geoapps</em>) no II ciclo do ensino secundário angolano, para o reforço na aprendizagem da Geografia. Para o efeito, identificaram-se alguns aplicativos utilizáveis nos <em>smartphones</em> de sistema operacional <em>Android</em> cujos conteúdos ofereçam valências didácticas para a aprendizagem da Geografia. A abordagem desta pesquisa decorre mediante uma interpretação bibliográfica, descritiva e técnico-explicativa, uma vez que se busca não só estabelecer os preceitos teóricos sobre as necessidades e as vantagens da proposta tecnológica no ensino, mas também explicar o “<em>modus operandi</em>” dos aplicativos (<em>apps)</em> aproveitando tanto as competências geográficas a instruir, como as capacidades metodológico-profissionais dos docentes.  </p>}, number={2}, journal={RECIPEB: Revista Científico-Pedagógica do Bié }, author={Tavares, Waldemar Sérgio}, year={2021}, month={Dez.}, pages={44–56} }