H. J. . Dachala, E. V. . Gando, e M. E. . Matenda Ramos, «Os desafios da implementação da política nacional da educação especial orientada à inclusão escolar: um olhar ao papel da superação continuada de professores em educação inclusiva na província do Bié», RECIPEB, vol. 2, n. 1, pp. 41–53, Jul. 2022.