Factores causadores da retenção escolar na Faculdade de Direito   do Dundo da Universidade Lueji A´Nkonde

Carlos Pedro  Cláver Yoba; João Muteteca  Nauege

Autores/as

Carlos Pedro Cláver Yoba Universidad Lueji A’Nkonde https://orcid.org/0000-0002-9252-165X
João Muteteca Nauege Universidad Lueji A’Nkonde https://orcid.org/0000-0002-0009-5420

Palabras clave:

Factores de la retención escolar, Facultad de Derecho, Universidad Lueji A´Nkonde

Resumen

El presente estudio se direcciona para identificar algunos factores que provocan la retención de estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidade Lueji A’Nkonde en los diferentes años escolares. El artículo presenta una reseña del transcurso de la Enseñanza Superior em Angola hasta las últimas transformaciones producidas por el Decreto Presidencial nº 285/2020 de 29 de Octubre. El tratamiento de los diferentes conceptos que integran este estudio sirve para argumentar de punto de vista teórico las posiciones de distintos actores relativamente al fenómeno de la retención escolar en general. Para la obtención y tratamiento de datos, se estableció un conjunto de procedimientos metodológicos resumidos en la Consulta bibliográfica; Consulta documental; Entrevista; encuesta por cuestionario y Observación participativa. En lo concerniente a población y muestra, aquella fue integrada por los estudiantes, funcionarios y docentes da FDULAN de ella se retiró la muestra que se circunscribe en 64 estudiantes, 5 docentes y algunos miembros de la dirección así como del Departamento de Asuntos Académicos. Los resultados son diversificados em función de la tipología ocupacional del sujeto informante.

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