Vol. 4 N.º 1 (2024): Janeiro - Junho 2024

Publicado: 2024-07-31

Editorial

A investigação científica como prática comprometida com as vivências e existências de povos específicos na formação de professores

Rosa Maria de Nascimento Capaco, Ezequias Adolfo Domingas Cassela

1-4
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Artigos

O memorial da batalha do Cuito-Bié e os contornos históricos do seu surgimento

José António Milongo

5-20
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A Interculturalidade: o caso da interferência linguística em professores cubanos em missão na República de Angola

Rubissel Segura Segura, Wuilmer Téllez Cables, Jeremias Dandula Pessela

21-37
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A inclusão da língua Umbundu no processo de alfabetização de adultos: caso do projecto Okutanga

Madaleno Dias, Severino Dungue

38-53
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Percepção de professores sobre a etnomatemática. Um estudo com dois professores de Matemática da província do Namibe - Angola

Alberto Domingos Jacinto Quitembo, António Mundjanga Capela Nkholondjo

54-72
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O professor como promotor do gosto pela matemática no Ensino Primário

Alvimiro Osvaldo Augusto Kalala

73-83
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Análise dos principais erros no cumprimento da Norma APA, 6ª edição nas Monografias da Escola Superior Pedagógica do Bié

Domingos Cachindele

84-95
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Exercícios com pesos no karaté-dó na categoria escolar feminino

Gilberto Taupier Román

96-107
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