Memorial da Batalha do Cuito-Bié: uma proposta para o enriquecimento de conteúdo ao programa de História da 12ª Classe

José António  Milongo; Waldmar  Cahila

Authors

José António Milongo Instituto Superior Politécnico do Bié https://orcid.org/0000-0002-1350-3382
Waldmar Cahila ISCED-HUAMBO https://orcid.org/0000-0001-5320-7492

Keywords:

Battle of Cuito Memorial, History Program, Teaching-learning History

Abstract

This research aims to present a proposal to enrich the content of the 12th grade History program, with the aim of contributing to a better understanding of the harmful effects of the war in Angola. To materialize the present investigation, it was necessary to resort to various methods, at a theoretical level (Documentary Research, Bibliographic Research, Analysis-synthesis, Inductive-deductive) and at an empirical level (Statistical-Mathematical, Questionnaire survey) and statistical (percentage calculation ). The research results reveal little knowledge of local history on the part of both students and teachers.

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