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Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio-diciembre
Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio-diciembre
Publicado:
2023-12-29
Editorial
La dimensión ética de la investigación científica como atributo de la producción científica humanista
Rosa Maria de Nascimento, Ezequias Adolfo Domingas Cassela
1-4
ZENODO (Português (Portugal))
Artigos
As metodologias ativas de aprendizagem: reflexões subsidiárias nas escolas do I ciclo em Angola
José Corindo Muaquixe
5-18
ZENODO (Português (Portugal))
Adecuación de contenidos básicos de apoyo en la enseñanza de la Química: Una estrategia metodológica para el aprendizaje significativo
Adalberto Paulo Canjonjo
19-29
ZENODO (Português (Portugal))
Traducción del lenguaje común al algebraico al resolver problemas de contexto
Amândio da Purificação Ferreira Valentim, Paxe Nelson Cesareira de Amazonas
30-44
ZENODO (Português (Portugal))
Diagnóstico sobre el tratamiento de problemas matemáticos en Educación Primaria
Juan Carlos Pérez Castillo, Carmen Marina Varela Ávila, Fulgencho Caco Martins Macana
45-60
ZENODO (Português (Portugal))
Ombala Ekovongo: un enriquecimiento para el programa de Historia del 11.er grado del Liceu Samuel Lussate
Waldmar Cahila, João Sicato Kandjo, José António Milongo
61-85
ZENODO (Português (Portugal))
Formación profesional para la atención psicológica en hogar de ancianos
Augusto Prata Chitula Miguel, Ricardo Chiengo Sapalo Cassoma, Ramiro Gross-Tur
86-98
ZENODO (Português (Portugal))
Comportamiento de riesgo en los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Celso David, Edilson Sílvio Silvano Xavier
99-115
ZENODO (Português (Portugal))
Análise do comportamento táctico dos passadores masculinos no voleibol cubano do primeiro nível na competência nacional 2022
Richard Eduardo Borroto Álvarez, Pedro Manuel Téllez Quesada, Maricel Rodríguez Shade
116-128
ZENODO (Português (Portugal))
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