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Vol. 2 N.º 2 (2022): julho-dezembo
Vol. 2 N.º 2 (2022): julho-dezembo
Publicado:
2023-01-13
Editorial
Resenha histórica do surgimento da Escola Superior Pedagógica do Bié
Rosa Maria de Nascimento Capaco, Alfredo Maria de Jesus Paulo
1-4
PDF
Artigos
A atenção educativa à primeira infância em Angola desde 1975 a 2021. Principais transformações
Yusdalmis Anache Calunga Gando, Evaristo Vitangui Gando
5-19
PDF
O ensino da geometria no ensino primário. Um estudo com uma instituição do município de Benguela, Angola
Alberto Domingos Jacinto Quitembo , Hélder Manuel Pinto Chipuco
20-37
PDF
Acções metodológicas para a resolução de problemas no processo de ensino-aprendizagem da Álgebra Linear
João Samoma Fernando
38-58
PDF
O desenvolvimento do pensamento computacional a partir do processo de ensino-aprendizagem da Matemática Discreta: uma revisão sistemática da literatura.
Leandro Daniel Pérez Tamayo, Ivonne Burguet Lago, Walfredo González Hernández, Dunia Reyes Abreu
59-67
PDF
Adaptação dos Estudantes no Ensino Superior (QAES): Validação de Instrumento de Avaliação em Angola
Armando Niemba, Leandro Almeida
68-83
PDF
O papel do professor na formação do futuro professor e seus desafios: Um compromisso com a profissão
Armando Sangueve Sachitota
84-95
Indices
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